Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Escola Pilotagem Interlagos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Interlagos , 5940, Tr · Jd Marajoara · CEP: 04777-000
São Paulo - SP

(11) 5667-5233

Rotas

(11) 5668-6033
Instituto Educacional Pais Filhos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guaipa , 518 · Bela Aliança · CEP: 05089-000
São Paulo - SP

(11) 3836-0483

Rotas
Sos Educação Profissional

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Mateo Bei , 2759, 1 · CEP: 39490-12
São Paulo - SP

(11) 2919-3233

Rotas
Colégio Interação Ltda Me

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Basílio Silva , 34 · Jd Lúcia · CEP: 05545-010
São Paulo - SP

(11) 3782-1983

Rotas
Liceu Sta Cruz - Parque da Mooca

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Paes Barros , 1865 · Moóca · CEP: 03114-001
São Paulo - SP

(11) 2966-6983

Rotas
Yázigi - Itaim Bibi

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Eduado Souza Aanha, 451
São Paulo - SP

(11) 4371-5233

Rotas
Skill - Butantã

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Nossa Senhora Assunção, 75
São Paulo - SP

(11) 3735-6233

Rotas
Deputado Joaquim Gouveia Franco Júnior

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Víto Hess, 51
São Paulo - SP

(11) 6103-1233

Rotas
Creche Municipal Maria Cursi

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maia Luísa Val Penteado, 560
São Paulo - SP

(11) 6962-5733

Rotas
Creche São Francisco

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antônio Francisco Soares, 174, A
São Paulo - SP

(11) 3782-1733

Rotas

Página 192 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas