Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Maria Jovita

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vilanova Santa Cuz
São Paulo - SP

(11) 6546-4112

Rotas
Escola Estadual de 1º e 2º Graus Salvador Moya

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Itaiaa, 51
São Paulo - SP

(11) 5588-2112

Rotas
Centro Interescolar Objetivo Unidade Luís Góes - Mirandópolis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Luís Góis, 2211
São Paulo - SP

(11) 5586-4112

Rotas
Escola Blue Sky S/c Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Estrada Campo Limpo , 3394 · Campo Limpo
São Paulo - SP

(11) 5844-4112

Rotas
Trainer Idiomas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pedo Toledo, 486
São Paulo - SP

(11) 5082-1112

Rotas
Emef Professor Mário Marques Oliveira

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Macelino Coelho, 297
São Paulo - SP

(11) 5831-0145

Rotas
Escola Psicopedagogica Ed Inf Floresta Magica S/c - Vl Esperança

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Otília, 499
São Paulo - SP

(11) 6424-1145

Rotas
Fábrica de Véus-pastas Cds Fotos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Io Paaíba , 1654
São Paulo - SP

(11) 2796-2145

Rotas
Colégio Bom Senhor - Jaraguá

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Galvão Bueno Tigueiinho, 460
São Paulo - SP

(11) 3941-7145

Rotas
Espaço Roda Viva

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sebastião Paiva , 79, Travessa da Rua Guaipá
São Paulo - SP

(11) 2639-0145

Rotas

Página 55 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas