Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Emef Luís Washington Vita

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Conceição Bejaúba, 68
São Paulo - SP

(11) 6957-4092

Rotas
Esab Escola Superior Aberta do

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vergueiro , 442 · Liberdade · CEP: 01504-000
São Paulo - SP

(11) 2667-3092

Rotas
Método Derose Morumbi

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ivoá, 23
São Paulo - SP

(11) 3776-7092

Rotas
Centro de Educação Infantil Criarte

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Joã£o Santa Maia, 519
São Paulo - SP

(11) 5583-2092

Rotas
Escola Santa Fé - Ensino Infantil e Fundamental - Epp - Sto Amaro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Ângelo Herrero, 175, A
São Paulo - SP

(11) 5521-6092

Rotas
Professor João Castellano

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tomoichi Shimizu, 758
São Paulo - SP

(11) 6521-5092

Rotas
Assis Chateaubriand

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Armando Gonzaga, 150
São Paulo - SP

(11) 5611-1092

Rotas
All Cursos de Idiomas - Jardim Santo Elias

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Av Mutinga , 774, An 1 · Jardim Santo Elias · CEP: 05110-000
São Paulo - SP

(11) 3906-7125

Rotas
Escola Filantrópica Comunitária Tabor S/a - Jd São Gonçalo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Est Colônia , 120
São Paulo - SP

(11) 2735-2125

Rotas
Ee Prof André Xavier Gallicho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Mooca , 4650
São Paulo - SP

(11) 2601-0125

Rotas

Página 100 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas