Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Centro Educacional Unificado Rosa da China - Jardim S Roberto

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Claa Petela , 21500
São Paulo - SP

(11) 2701-2300

Rotas
Colégio Fransciscano Nossa Senhora do Carmo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Costa Barros , 478 · Vl Alpina · CEP: 03210-000
São Paulo - SP

(11) 2084-7300

Rotas
Escola de Educação Infantil Orion - Vl Cruzeiro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av João Carlos Silva Borges, 505
São Paulo - SP

(11) 5641-6800

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Delfino Azevedo - Vila Santa Eul

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça Primeiro Outubro, 30
São Paulo - SP

(11) 6163-6800

Rotas
Externato Sta Teresinha

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça S Venceslau , 8
São Paulo - SP

(11) 2950-1300

Rotas
Doutor José Pereira de Queiroz

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Paanhos, 264
São Paulo - SP

(11) 6651-5800

Rotas
Escola de Educação Infantil Nove de Julho S/c - Cidade São Mateus

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Joaquim Gouveia Fanco, 960
São Paulo - SP

(11) 6115-2300

Rotas
Iniciarte - Jardim Anália Franco

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Luís Santos Cabal, 306
São Paulo - SP

(11) 6674-7800

Rotas
Francisco Parente

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Toshio Yoshida, 11
São Paulo - SP

(11) 6963-2449

Rotas
Dallec - Vl Formosa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Montemagno , 829, Sl 4
São Paulo - SP

(11) 2673-4949

Rotas

Página 321 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas