Escolas Públicas em São Paulo SP

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Colégio Radial

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Rua Doutor Antônio Bento, 509
São Paulo - SP

(11) 5523-3023

Rotas
Emei Martins Fontes

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Rua Batolomeu Lauenti, 205
São Paulo - SP

(11) 3851-0479

Rotas
Colégio Imperatriz Leopoldina

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Rua Pedro Doll , 214 · Vl Santana · CEP: 02404-000
São Paulo - SP

(11) 2959-3866

Rotas

(11) 2976-1151
Escola de Educação Infantil Intermundi - Casa Verde Baixa

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Pça Centenário, 136
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(11) 3966-1051

Rotas
Existentia - Centro de Orientação e Estudos da Condicao Humana, Comerc

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Rua Batia, 894
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(11) 3675-4917

Rotas
Escola Projeto Saber - Vila Lisboa

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Rua Pedo Andade Lemos, 189
São Paulo - SP

(11) 5669-0081

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Toledo Musical

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Rua Bandeiantes, 2255
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(11) 5531-6099

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Lliks Comércio e Serviços

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Rua Nova Yok, 365
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(11) 5561-3984

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Know How Inglês Personalizado - Santana

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Rua Duarte Azevedo , 284, An 1 Sl 15 · Santana · CEP: 02036-022
São Paulo - SP

(11) 2281-7256

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Orville Derby

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Rua Saigon, 55
São Paulo - SP

(11) 6674-7930

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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