Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Emef Prefeito Adhemar de Barros

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Giovanni Amadeo, 187
São Paulo - SP

(11) 5841-5223

Rotas
Cmls Consultoria S/c . - Jd da Glória

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cláudio Ossi, 203, CS 3
São Paulo - SP

(11) 5574-0470

Rotas
Escola de Educação Infantil Penha - Vila Laís

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maia Teesa Assunção , 441
São Paulo - SP

(11) 2641-0684

Rotas
Logos Empreendimentos Didáticos e Pedagógicos L Tda - Vl Clementino

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sena Madueia , 483, Ap 24
São Paulo - SP

(11) 3277-0130

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof Mário Marques de Oliveira

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Macelino Coelho, 297
São Paulo - SP

(11) 5833-7878

Rotas
Colégio Penha de França - Vila Laís

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maia Teesa Assunção, 437
São Paulo - SP

(11) 6641-0684

Rotas
Escola Brincando Com As Flôres

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Zuquim , 447
São Paulo - SP

(11) 2099-4279

Rotas
Automoto Escola Dalila Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Souza Bandeira , 298 · Vl Nhocune · CEP: 03559-000
São Paulo - SP

(11) 2651-0580

Rotas

(11) 3804-7916
Centro de Educação Infantil A Construção do Saber Prq Indepen

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Paolo Popoa, 93, CS 1
São Paulo - SP

(11) 5831-2947

Rotas
Escola Educação Infantil Ensino Fundamental Nuvem Cr

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Eliane Araújo Neves , 177, Fr · Jd Pirajussara · CEP: 05758-090
São Paulo - SP

(11) 5841-3474

Rotas

(11) 5841-4073

Página 711 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas