Escolas Públicas em São Paulo SP

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Cei Vila São João

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Rua Alto Jurupari, 300 · CEP: 29950-40
São Paulo - SP

(11) 3944-8216

Rotas
Ibfe - Instituto Brasileiro da Formação e do Emprego - Santana

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Rua Duarte Azevedo , 471 · Santana · CEP: 02036-022
São Paulo - SP

(11) 2972-5120

Rotas
Escola de Educação Infantil Tia Paty

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Rua Josã© Antonioli, 235
São Paulo - SP

(11) 3991-2773

Rotas
Escola de Reeducação do Movimento Ivaldo Bertazzo - Vila Pompéia

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Rua Cotoxó
São Paulo - SP

(11) 3676-1602

Rotas
Ateliê de Ciências . - Lapa

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Rua Domingos Odigues, 341, CJ 13
São Paulo - SP

(11) 3836-8833

Rotas
Colégio Dinâmico Ns de Fátima - Sítio Pinheirinho

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Rua Giuseppe Fioavante Giglio, 121
São Paulo - SP

(11) 6911-1788

Rotas
Escola Sta Izildinha

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Rua Minas , 93, 103 · Itaquera
São Paulo - SP

(11) 2141-5600

Rotas
Segmento Rm Editores - Pinheiros

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Rua Cunha Gago, 412, AN 2 CJ 24
São Paulo - SP

(11) 3813-2307

Rotas
Emei Sarita Camargo

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Rua Caiapós, 148 · CEP: 50940-00
São Paulo - SP

(11) 3641-5260

Rotas

(11) 3832-3367 (11) 3832-4061
Emei Professor Benedicto Castrucci

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Rua Cachoeia Poaquê
São Paulo - SP

(11) 3782-9754

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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