Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola de Educação Infantil Dominguinho

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Rua Emílio Colella, 236
São Paulo - SP

(11) 3904-5378

Rotas
Centro Estudos Pesquisas Dr João Amorim

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Rua Manuel Vítor Jesus , 811 · Jd Nakamura · CEP: 04942-100
São Paulo - SP

(11) 5831-5404

Rotas
Educação Infantil Arrelias

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Rua Saambe, 39
São Paulo - SP

(11) 6946-3996

Rotas
Manzatti & Simon Produção e Assessoria em Cultura Popular . - Vl P

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Rua Cíceo Alenca Doutor, 122, CS 1
São Paulo - SP

(11) 3801-9853

Rotas
Fábio Agazzi

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R Ã#lvaro Costa, 60
São Paulo - SP

(11) 6555-9516

Rotas
Centro Educacional Trans-forma S/c Ltda

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Rua Andrade Fernandes , 297 · Vl Madalena · CEP: 05449-050
São Paulo - SP

(11) 3032-6136

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(11) 3819-2743
Emef Professor João Franzolin Neto

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Rua Peda Lavada, 575
São Paulo - SP

(11) 6943-1850

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Emef Edgard Cavalheiro

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Rua Porto Glória , 342 · Vl Mesquita · CEP: 03714-050
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(11) 2641-8111

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(11) 2641-9440
Centro Educacional Vinte Três

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Alameda Afonso Bocchiglieri , 22, Sl 3 · Vl Arriete · CEP: 04445-130
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(11) 2924-4330

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Epn Editoria e Projetos S/s - Liberdade

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Rua Cadim Maestro , 377, An 11 Cj 114
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(11) 3251-3132

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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