Escolas Públicas em São Paulo SP

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Rua Juscelino Kubitschek , 400
São Paulo - SP

(11) 3168-2687

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Liceu de Artes e Ofícios de Sp

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Rua Olimpíadas, 485
São Paulo - SP

(11) 3861-5227

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Olegário Mariano

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R Antônio Borges Fonseca, 15
São Paulo - SP

(11) 5939-4901

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Professor Rafael de Moraes Lima

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Rua Lavínia Pacheco e Silva
São Paulo - SP

(11) 6204-3300

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Florença Desenvolvimento Cultural Infantil - Jardim Consórcio

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Rua Miguel Ibeio, 176
São Paulo - SP

(11) 5677-7459

Rotas
Colégio Johann Glauss

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Rua Américo Brasiliense , 1106 · Alto da Boa Vista
São Paulo - SP

(11) 5181-2881

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Jardim Escola Passaredo

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Av Ida Kolb Professora, 66
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(11) 3965-1019

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Instituto São Paulo de Formação e Especialização Profissional

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Rua Vieia Moaes, 618, SL 23
São Paulo - SP

(11) 5531-4222

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Nova Arte Hair

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Av Heitor Antônio Eiras Garcia Engenheiro, 782
São Paulo - SP

(11) 3735-8740

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Baby & Cia S/c - Vl São Francisco

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Rua Máio Enzio Pasqualucci , 129
São Paulo - SP

(11) 3341-5250

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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