Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

C C A A Casa de Cultura Anglo Americana S/c

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Odovalho Jr , 229
São Paulo - SP

(11) 2647-2760

Rotas
Emef Júlia Marcondes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Edu Chaves , 1289 · CEP: 02229-001
São Paulo - SP

(11) 2249-7219

Rotas
Abc Artesanato de Boneca de Pano - Vl Congonhas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ego Baos Barao, 463
São Paulo - SP

(11) 5044-7244

Rotas
Wise Up Inglês Inteligente - Moema - Av Ibirapuera

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Ibirapuera, 2266, ESQUINA COM AV LAVANDÍSCA
São Paulo - SP

(11) 3804-2901

Rotas
Núcleo de Ensino Pre-escolar Cara Metade S/c - Vl Norma

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av S Miguel, 7030
São Paulo - SP

(11) 6215-1822

Rotas
Colégio São Matheus S/c

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Felice Buscaglia, 253
São Paulo - SP

(11) 6962-3010

Rotas
Creche Municipal Vila Libanesa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Arpoar, 66
São Paulo - SP

(11) 6621-7044

Rotas
Leãozinho Núcleo de Recreação Infantil

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av José Higino Neves, 1275
São Paulo - SP

(11) 6556-9435

Rotas
Centro Estudos Convivência Infantil A

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua dos Macunis , 136 · Vl Beatriz · CEP: 05444-000
São Paulo - SP

(11) 3031-5082

Rotas
Ac Galeria de Arte

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Maia Lisboa , 1008, Sj
São Paulo - SP

(11) 3063-3707

Rotas

Página 288 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas