Escolas Públicas em São Paulo SP

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Oswaldo Cruz

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Rua Japuuchita, 300
São Paulo - SP

(11) 6121-1119

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Colégio Andrade Dorigon S/c Ltda Me

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Rua Grapirá , 229 · Vl Curuca · CEP: 08030-190
São Paulo - SP

(11) 2583-4043

Rotas
Escola de Educação Infantil Tarsila do Amaral

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R Antônio Lourenço , 88
São Paulo - SP

(11) 1162-8190

Rotas
R6 Centro de Formação de Condutores Lt

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Rua General Leônidas Cadoso , 305
São Paulo - SP

(11) 2553-4868

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Adriana Sales Querino

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Rua Odolfo Ivaola, 310, CASA 5
São Paulo - SP

(11) 5933-3505

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Escola de Música Sérgio Oliveira - Vl Mariana

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Rua Domingos Morais , 1434 · Vl Mariana · CEP: 04035-001
São Paulo - SP

(11) 5083-7464

Rotas
Centro de Educação Infantil Jardim S Pedro - Vila Cosmopolita

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Rua Luís Mateus, 820
São Paulo - SP

(11) 6557-9001

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Coronel Raul Humaitá Villa Nova

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Rua Maestro João Batisanta Julião
São Paulo - SP

(11) 5060-0184

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Berçário Escola Faz de Conta S/c - Canindé

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Rua Pascoal Malatesta , 85
São Paulo - SP

(11) 3312-0829

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Emef Euclides Custódio Silveira Des

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Rua José Morais, 191 · Prq S Domingos · CEP: 05121-060
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(11) 3641-5264

Rotas

(11) 3832-2138

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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