Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Colégio Lectus

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Alameda Aicás, 1267 · CEP: 40860-03
São Paulo - SP

(11) 5531-4161

Rotas
Escola Senai Anchieta

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Gandavo, 550 · CEP: 40230-01
São Paulo - SP

(11) 5539-2961

Rotas

(11) 5549-4242
Sine Qua Non Desenvolvimento de Pesquisas Clínicas - Indianápolis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Indianópolis, 2654
São Paulo - SP

(11) 5583-2491

Rotas
Centro de Recreação Infantil Recanto da Fantasia - Jd Ponte Rasa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Batolomeu Soaes, 96
São Paulo - SP

(11) 6141-3291

Rotas
Professor Anísio Teixeira

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Io Uuu, 9
São Paulo - SP

(11) 6205-6811

Rotas
Escola Tempo Feliz

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Ourives, 349
São Paulo - SP

(11) 6331-1291

Rotas
Creche Maria Thereza de Mello Mororó - Mooca

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Mooca, 3911
São Paulo - SP

(11) 6604-2301

Rotas
João Vieira de Almeida

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Guilherme Cotching, 1272
São Paulo - SP

(11) 6631-2651

Rotas
Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos - Vila Prudente / Sap

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sag Luís Odigues Fl, 40
São Paulo - SP

(11) 6703-5411

Rotas
República da Bolívia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Outeio Cuz, 571
São Paulo - SP

(11) 6976-3141

Rotas

Página 619 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas