Escolas Públicas em São Paulo SP

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Centro de Educação Infantil Jardim 9 de Julho

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Rua Gomes Melo
São Paulo - SP

(11) 6919-1425

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Professor Breno Di Grado

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Rua Manuel Álvaes Pimentel, 801
São Paulo - SP

(11) 6963-1795

Rotas
Escola de Educação Infantil Flerry - Vila Elísio

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Av Coronel José Pires Andrade, 127
São Paulo - SP

(11) 6969-7455

Rotas
Colégio Pagasus

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Rua Francisco Pedroso , 75 · Moinho Velho · CEP: 02960-010
São Paulo - SP

(11) 2503-6375

Rotas
Imagem & Texto Coleta de Dados S/s . - - Pinheiros

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Rua Fradique Coutinho , 623, Cj 24 B · Pinheiros · CEP: 05416-000
São Paulo - SP

(11) 3032-6495

Rotas
Núcleo Jean Jacques Rousseau

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Rua Cataina Lopes , 256
São Paulo - SP

(11) 2071-2385

Rotas
Emef Renato Antônio Checchiaprof

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Rua Conde Monterone , 101 · Jd dos Cunhas · CEP: 02982-190
São Paulo - SP

(11) 3972-0345

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Escola de Educação Infantil Tia Lourdes S/c

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Rua Édson Melo Doutor , 230
São Paulo - SP

(11) 2967-4215

Rotas
Colégio Cadem

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Avenida João Carlos Silva Borges, 260 · CEP: 47260-00
São Paulo - SP

(11) 5641-3555

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Eduardo Prado

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R Almirante Barroso, 225
São Paulo - SP

(11) 6694-2045

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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