Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Escola Estadual de 1º Grau Prof Bento Pereira da Rocha - Jardim Guacur

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vicente Stichalsky
São Paulo - SP

(11) 5674-0923

Rotas
Docs Inteligencia Fiscal Editora S.a - República

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av S Luís , 50, Cj 321 A
São Paulo - SP

(11) 3081-5923

Rotas
Miani Consultoria Educacional S/s - Indianópolis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Iraí, 1996
São Paulo - SP

(11) 5584-8923

Rotas
Casa Dom Gastão

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pates , 263
São Paulo - SP

(11) 3227-3423

Rotas
Colégio Savioli

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Batolomeu Bejaano, 103
São Paulo - SP

(11) 5514-4074

Rotas
Welsys Cursos e Treinamentos S/c

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Indiana, 854
São Paulo - SP

(11) 5561-2574

Rotas
Arte de Aprender Escola de Educação Infantil - Jd Camargo Novo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R André Cursino Mattos , 68
São Paulo - SP

(11) 2712-1574

Rotas
Genescan do Brasil - Indianápolis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Jamaris, 100
São Paulo - SP

(11) 5051-6074

Rotas
Emei Ministro Pedro Chaves

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Isabel Ubina , 149
São Paulo - SP

(11) 2521-3574

Rotas
Programa de Educação de Adultos / Usp Pea

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Cidade Universitária, 308
São Paulo - SP

(11) 3818-3574

Rotas

Página 748 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas