Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola de Ensino Fundamental Salmeron - - Vl Rio Branco

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Rua Utecht, 99
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(11) 6142-8763

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Cri Estrelinha Dourada S/c

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Rua Chico Pontes , 1423
São Paulo - SP

(11) 2904-8138

Rotas
Cel Jardim Veronia

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Rua Césa Dacoso Fl, 125, CASA 1
São Paulo - SP

(11) 6981-2388

Rotas
Grossi Comércio e Representações - Perdizes

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Rua Itapicuu, 613, SL 34
São Paulo - SP

(11) 3873-8638

Rotas
Fesec-federacao Escolas Samba Entidades Carnavalescas Est S Paul

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Rua Frei Antônio S Galvão , 37 · Pte Pequena
São Paulo - SP

(11) 3227-2263

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(11) 3228-9725
Centro de Educação Infantil Gregório Westrupp Padre

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Rua Estado Isael, 565
São Paulo - SP

(11) 5080-1388

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All Family Language

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Avenida Itaberaba, 514 · CEP: 02734-000
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(11) 3931-9013

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Wisdom Escola de Idiomas - Jd Londrina

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Av Guilherme Dumont Vilares Doutor, 500
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(11) 3773-4888

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Centro de Educação Infantil Elfrida Zukowski Jardim

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Rua João Andé Leyse, 99
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(11) 5874-5638

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Centro Infantil de Educação Integral . Epp - Vl Olímpia

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Rua Fiandeias, 777
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(11) 3842-8013

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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