Escolas Públicas em São Paulo SP

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Emef Parque das Flores

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Rua Joge Calos Almeida, 30
São Paulo - SP

(11) 6753-9100

Rotas
Natália de Abreu

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R Antônio Fortino, 9, KSA 01
São Paulo - SP

(11) 6774-5860

Rotas
Caramuru

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Rua Ãªgo Baos, 501
São Paulo - SP

(11) 6783-7327

Rotas
Colégio Estrela Nova - São Mateus

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R Alessandro Giulio Delliariga, 338
São Paulo - SP

(11) 6919-8004

Rotas
Centro de Rec e Aprend Recanto da Joaninha Sc . - Vl Primavera

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Av Francisco Vieira Bueno, 293
São Paulo - SP

(11) 6928-2566

Rotas
Emei Engenheiro Aldo Giannini

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R Arraial Santa Bárbara, 1080
São Paulo - SP

(11) 6943-0687

Rotas
Emef Coronel Romão Gomes

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Rua Solad José Vicente Paula
São Paulo - SP

(11) 6954-0551

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Emef Luís Washington Vita

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Rua Conceição Bejaúba, 68
São Paulo - SP

(11) 6957-4092

Rotas
Escola de Dança Conceição Lináres

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Rua Voluntario da Pátia, 2529
São Paulo - SP

(11) 6977-7360

Rotas
Colégio Pietra

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Rua Maria, 110 · CEP: 22440-90
São Paulo - SP

(11) 6982-2271

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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