Escolas Públicas em São Paulo SP

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Colégio Ceci

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Rua Florida , 943 · Brooklin Novo · CEP: 04565-000
São Paulo - SP

(11) 5531-3496

Rotas

(11) 5542-1617
Escola Brasil Jovem S/c Ltda

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Rua João Pedro , 90, Fr · Jd Paqueta · CEP: 04781-040
São Paulo - SP

(11) 5666-0258

Rotas
Colégio Dimensão Ltda

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Rua Coronel Juliano , 111 · Capela do Socorro · CEP: 04782-100
São Paulo - SP

(11) 5667-4295

Rotas
Centro Recreativo Instituto Ninho de Gente

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Rua Flo-do-espíito-santo , 90
São Paulo - SP

(11) 2052-2056

Rotas
Nádia Alves de Oliveira

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Rua Caolina Fonseca , 78, Frt Bro Vl Santana
São Paulo - SP

(11) 2052-4077

Rotas
Kumon

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Rua Guedes Nogueira , 64 · CEP: 01551-050
São Paulo - SP

(11) 2068-4650

Rotas
Núcleo de Recreação Infantil e Cursos Sonho Meu Sc - Vl Carmosina

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Rua Capaná , 25
São Paulo - SP

(11) 2071-0584

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Prof Sylvia Varoni de Castro - I

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R Antônio Gandini , 857
São Paulo - SP

(11) 2079-0093

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Centro de Educação Infantil Momotaro - Tatuapé

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Rua Vilela , 915
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(11) 2091-5844

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Emei Prof Paulo Freire

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Rua Kampala , 230 · CEP: 03704-015
São Paulo - SP

(11) 2097-4900

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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