Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola Algodão Doce - Burgo Paulista

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Av Antônio Fortunato, 1198
São Paulo - SP

(11) 6143-4907

Rotas
Cei São Jorge Arpoador

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Rua Eudoro Lincoln Berlinck, 114 · CEP: 55652-00
São Paulo - SP

(11) 3782-0950

Rotas
Emei Professor Dalmo Amaral Machado

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Rua João Calos Amat, 15
São Paulo - SP

(11) 6561-0035

Rotas
Uninove - Água Branca

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Av Santa Marina, 1193
São Paulo - SP

(11) 3665-9035

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Emef Cassiano Ricardo

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Rua Joã£o Josã© Silva, 422
São Paulo - SP

(11) 6331-9477

Rotas
Voltaire - Ecole de Francais e Serviços de Computadores e Preenchiment

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Al Itú, 167, SL 25 · CEP: -
São Paulo - SP

(11) 3541-1977

Rotas
Mathias Aires

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Rua Moinho Velho, 355
São Paulo - SP

(11) 3975-1477

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Emei Arthur Etzel

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Prq Domingos Luãs, 20
São Paulo - SP

(11) 6973-1598

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Escola Técnica Marctel - São Miguel Paulista

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Av Marechal Tita , 1413
São Paulo - SP

(11) 2956-5065

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Emei J G de Araújo Jorge

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Rua Valdomio Gonzaga Silva, 1209
São Paulo - SP

(11) 6963-3403

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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