Escolas Públicas em São Paulo SP

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Emef Euclides da Cunha

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Rua da Costa Nova Pado, 108
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(11) 5873-2676

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Jardim Novo Horizonte Azul - Jar

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Rua Ene Castea, 60
São Paulo - SP

(11) 5896-7297

Rotas
Soichi Mabe

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R Amaro Gomes, 24
São Paulo - SP

(11) 5899-9948

Rotas
A.p.m. da E.m.e.f. Prof. Milton Ferreira de Albuquerque - Jd Rosalina

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Rua Geogina Bocchigliei, 314
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(11) 5971-7546

Rotas
Escola de Recreação Infantil Estrelinha Encantada

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Rua Ouicui, 439
São Paulo - SP

(11) 6105-4455

Rotas
Núcleo de Educação Infantil Ursinho Sapeca S/c - - Jd Sapopemb

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Rua João Lopes Lima, 12, B
São Paulo - SP

(11) 6113-1008

Rotas
Creche Municipal Jardim São Carlos

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Rua S Pedo Jequitinhonha, 101
São Paulo - SP

(11) 6141-5454

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Jardim das Camélias

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Rua Canjica, 50
São Paulo - SP

(11) 6154-3399

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Colégio Virgem Poderosa

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Pça Frederico Ozanan, 158
São Paulo - SP

(11) 6163-1306

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Centro Cultural e Comercial Speak Center - Vl Prudente

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Rua Chamantá, 681, E 687
São Paulo - SP

(11) 6163-9654

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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