Escolas Públicas em São Paulo SP

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Colégio Vinícios Morais Ltda

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Rua Brig Vilela Jr , 176 · Jd Cachoeira · CEP: 02763-000
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Centro Estudos Mário César Rezende Serv Terapia Inte

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Rua Pedro Toledo , 1800 · Jd Luzitania · CEP: 04039-004
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(11) 5081-7191

Rotas
Centro Integrado Estudos Poubel Ltda

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Rua Vergueiro , 3166 · Moinho Velho · CEP: 04102-001
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(11) 5083-4714

Rotas
Escola Indianapolis Ltda

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Rua Antônio Macedo Soares , 414 · Campo Belo · CEP: 04607-000
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(11) 5093-2818

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(11) 5543-6333
Colégio Pequeno Einstein Ltda

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Rua Tupiritama , 46 · Vl Campestre · CEP: 04337-000
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(11) 5562-9241

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Colégio Horizontes Uirapuru Ltda

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Rua Américo Falcão , 385 · Jd Pirajussara · CEP: 05786-010
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(11) 5844-2128

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Escola Nacional de Danças Keila Afonso

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Rua Colonial Missões , 137
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(11) 2071-2906

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Silvana Gonçalves Ribeiro de Brito

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R Afonso Araújo Almeida , 603
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(11) 2074-5976

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Nomad Editora - Epp - Cid Mãe do Céu

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Rua Coelho Lisboa , 61, An 10 Cj 101
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(11) 2098-6273

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Modulo de Educação Integrada Soft Rainbow

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R Antônio Moura Andrade , 244
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(11) 2205-0771

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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