Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Colégio Santa Clara Sc Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua S Sabino , 21 · Ch Belenzinho · CEP: 03375-080
São Paulo - SP

(11) 2115-2321

Rotas

(11) 2116-3621 (11) 2211-6648
Centro de Educação Infantil Cidade Tiradentes - Santa Etelvina

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Santo Izzo, 122
São Paulo - SP

(11) 6964-8118

Rotas
Equanime Apoio em Recursos Humanos Ss - Vl Paulicéia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Feliciano Bicudo , 201, Ap 62 A
São Paulo - SP

(11) 2955-6239

Rotas
Creches Programa Assistencial Luz e Lápis - Jd Guarapiranga

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Caetano Petraglia Sob Doutor, 40
São Paulo - SP

(11) 5548-2363

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Ana Neri - Parque Novo Mundo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Soldado Albino Césa , 25
São Paulo - SP

(11) 2967-5166

Rotas
S & R - Editora .- Epp - Consolação

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Augusta, 1053, AN 2 CJ 202 A
São Paulo - SP

(11) 4169-5380

Rotas
Emef Professor Aurélio Arrobas Martins

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Afonso Sampaio e Sousa, 2051
São Paulo - SP

(11) 6748-0271

Rotas
Colégio Harmonia S/s Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Jequiriçá , 154 · Prq Boa Esperança · CEP: 08341-350
São Paulo - SP

(11) 2735-3010

Rotas
Centro Educacional Dreamkids L

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vsc Nacar, 19 · Real Pq · CEP: 05685-010
São Paulo - SP

(11) 3758-1251

Rotas

(11) 3796-8214
Antônio Prado Conselheiro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vitoino Camilo, 621
São Paulo - SP

(11) 3825-4029

Rotas

Página 747 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas