Escolas Públicas em São Paulo SP

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Senac Tiradentes

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Av Tiradentes , 822, Terreo
São Paulo - SP

(11) 3329-6200

Rotas
Companhia de Estudos - Pinheiros

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Rua Costa Cavalho, 96
São Paulo - SP

(11) 3814-1970

Rotas
Studio de Dança Glória Ibarra

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Rua da Moóca , 2343 · Moóca · CEP: 03165-001
São Paulo - SP

(11) 6618-4832

Rotas
Escola de Idiomas Paulistana S/c . - Vl Nova Conceição

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Av Santo Amaro, 855, AN 1 SL 13
São Paulo - SP

(11) 3721-3157

Rotas
Creche Municipal Parque Guarani

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Rua Pinheio-do-paaná, 483
São Paulo - SP

(11) 6143-1822

Rotas
Azevedo Assessoria Idiomática

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Rua Pavão, 498
São Paulo - SP

(11) 5094-1433

Rotas
Colégio Nova Era

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Avenida Águas de São Pedro , 123 · Vl Paulicéia · CEP: 02302-070
São Paulo - SP

(11) 2979-8173

Rotas
Ka-di-cle Escola de Recreação Infantil - Vila Leopoldina

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Rua Padre Melinton V Penillos, 69
São Paulo - SP

(11) 3645-3327

Rotas
Creche Municipal Jardim Dom José

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R Anum-dourado, 255
São Paulo - SP

(11) 5821-2180

Rotas
Adep Associação Pelo Desenvolvimento Educacional Profissional

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Rua Voluntario Pátria, 1751 · Carandiru · CEP: 04387-110
São Paulo - SP

(11) 2221-0571

Rotas

(11) 2283-1422

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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