Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Diogo Aquino da Costa Silva

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ibeio Amaal , 212
São Paulo - SP

(11) 2063-5108

Rotas
Professora Maria Luiza de Andrade Martins Roque

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Macoonelino Nogueia Jr, 117
São Paulo - SP

(11) 5528-1888

Rotas
Fundação Aplicações de Tecnologias Criticas Atech - Vila Olímpia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ocio , 313
São Paulo - SP

(11) 3040-7300

Rotas
Usa Escola de Idiomas Seja Um Vencedor Faça Usa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Augusto Tolle, 552
São Paulo - SP

(11) 4304-0003

Rotas
Auto Moto Escola Paulo Afonso

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Àguia Haia , 1855
São Paulo - SP

(11) 2046-3649

Rotas
Colégio Adventista Ellen G White

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Ellis Maas , 600 · Capão Redondo · CEP: 05859-000
São Paulo - SP

(11) 5511-3644

Rotas
Escola de Educação Infantil Futuro Feliz - Vl Vessoni

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Vessoni , 399
São Paulo - SP

(11) 2037-1998

Rotas
Centro Integrado Atividades Infantis L - Vila Pompéia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Pompéia , 985 · Vila Pompéia · CEP: 05022-001
São Paulo - SP

(11) 3875-3581

Rotas
Edusa Assessoria em Educação e Saúde S/c - Vl Clementino

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Boges Lagoa, 564
São Paulo - SP

(11) 5084-2810

Rotas
Cri Raia Azul Escola de Natação - Morro dos Ingleses

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ingleses , 150
São Paulo - SP

(11) 3284-1819

Rotas

Página 604 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas