Escolas Públicas em São Paulo SP

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Instituto Educacional Filomena Marco Ltda

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Rua Folha Hera , 11, Sl 8 An 2 · Limoeiro · CEP: 08235-660
São Paulo - SP

(11) 2053-3612

Rotas

(11) 2054-4466
Escola Sensorial Pesquisas Meu Castelinho Ltda

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Rua Itacema , 179 · Jd Paulista · CEP: 04530-050
São Paulo - SP

(11) 3079-0820

Rotas

(11) 3079-6241
Escola Municipal de Educação Infantil Prof Helena Lopes Santana da Sil

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R Andes
São Paulo - SP

(11) 6557-1942

Rotas
Centro de Educação Infantil Interação

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Rua Engenheiro Obeto Fade Monte, 101
São Paulo - SP

(11) 3785-6363

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Prof Fernando Camargo Soares

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Avenida Morvan Dias Figueiredo · Vila Maria · CEP: 02170-000
São Paulo - SP

(11) 2636-3446

Rotas
Recreação Infantil Lynaci S/c - Jd Sipramar

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Rua Valentim Loenzetti, 951
São Paulo - SP

(11) 5932-5908

Rotas
Colégio Beka Ltda Me

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Avenida Itaberaba , 669 · Nossa Sra do O · CEP: 02734-000
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(11) 3931-7481

Rotas

(11) 3931-8363 (11) 3932-4831 (11) 3931-1251
Lets Idiomas

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Rua Meu , 131
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(11) 2345-9991

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Girassol Consultoria e Pesquisa Social S/s . - Jd São Paulo

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Rua Nogueia Acioli , 327
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(11) 2973-9108

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Kumon

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Rua Martim Sá, 78 · CEP: 41280-70
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(11) 5589-3695

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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