Escolas Públicas em São Paulo SP

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Rua Maia Susano Polilo, 485
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Centro Estudos Convivência Infantil A

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Rua dos Macunis , 136 · Vl Beatriz · CEP: 05444-000
São Paulo - SP

(11) 3031-5082

Rotas
Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos - Santana / Tucuruvi

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Rua Coronel João Silva Feijó, 34
São Paulo - SP

(11) 6233-2170

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Escola de Recreação Infantil Educando - Ipiranga

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Rua Cockane Ld, 360
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(11) 6914-5913

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Cei Casa Verde - Casa Verde

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Rua Jaguaete, 202
São Paulo - SP

(11) 3951-5256

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Shiquita Bacana Editorial - - Prq Peruche

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Rua Ouo Gosso, 1250
São Paulo - SP

(11) 4678-3642

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Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof João Carlos da Silva Borge

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Al Tupiniquins, 1473
São Paulo - SP

(11) 5531-4093

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Ee Jardim Santa Cruz

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Rua Amadeu Giusti , 52 · CEP: 04182-080
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(11) 2334-2996

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Fab & Ron English And Spanish S/c - Jd Paulista

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Al Joaquim Eugênio Lima , 61
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(11) 3285-3908

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Centro Estudos Sobre Licitações Contratos S/c Ltda Celc

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Rua Pedro Toledo , 108, Cj 123 · Jd Luzitania · CEP: 04039-000
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(11) 5549-7299

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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