Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Instituto Educacional Pais Filhos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Mauro Almeida, 10 · Sta Etelvina · CEP: 08471-430
São Paulo - SP

(11) 2282-7966

Rotas
Emef General Othelo Franco

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Jarinu , 730 · Cid Mãe do Céu · CEP: 03306-000
São Paulo - SP

(11) 2295-4128

Rotas
Ee Ministro Horácio Lafer

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Dias Silva , 1464 · CEP: 21140-02
São Paulo - SP

(11) 2954-4183

Rotas
Colégio Independência - Parque Maria Helena

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Paulino Vital Moais, 58
São Paulo - SP

(11) 5513-9255

Rotas
Cei Vila São João

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Alto Jurupari, 300 · CEP: 29950-40
São Paulo - SP

(11) 3944-8216

Rotas
Emef Professora Cecília Moraes de Vasconcelos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Omulo Naldi, 147
São Paulo - SP

(11) 3984-1079

Rotas
Dvs Communications Douglas V Smith

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Barao de Vallim, 295, AP 34
São Paulo - SP

(11) 5543-0961

Rotas
Eliana Harari

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Ida Kolb Professora, 225, BL 2 AP 74
São Paulo - SP

(11) 3965-1451

Rotas
Senac Nove de Julho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Plínio Baeto , 285
São Paulo - SP

(11) 3061-5600

Rotas
Ellu Consultoria e Eventos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Quitanduba, 270, CJ 41
São Paulo - SP

(11) 3721-9333

Rotas

Página 405 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas