Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Eei Poliedro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Conselheiro Nébias , 1052 · CEP: 12030-02
São Paulo - SP

(11) 3337-0332

Rotas
Cetef Cursos de Idiomas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sabbado D Ângelo , 163 · Itaquera · CEP: 08210-791
São Paulo - SP

(11) 2944-1044

Rotas
Colégio Tema Sc Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Deputado Cantídio Sampaio , 6058 · Jd Ismenia · CEP: 02857-000
São Paulo - SP

(11) 3979-2999

Rotas
Paulo Weinberg Cia - Jardim São Paulo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cataguases, 151
São Paulo - SP

(11) 6950-4115

Rotas
Samuel Klabin

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bois Alexande, 189
São Paulo - SP

(11) 3761-0144

Rotas
Edições Ferreira Gonçalves - Vl Mariana

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Domingos Morais , 770, Tr Lj 52 · Vl Mariana · CEP: 04035-001
São Paulo - SP

(11) 5549-0740

Rotas
Wizard - Penha

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Padre Benedito Camago , 862
São Paulo - SP

(11) 2647-2000

Rotas
V L S Virtual Language School S/c - Vl Mascote

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Santa, 58, AP 51
São Paulo - SP

(11) 5565-5736

Rotas
Escola de Educação Infantil Travessia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Zulmia Cavalheiro Faustino, 78
São Paulo - SP

(11) 5511-4160

Rotas
Colégio São Paulo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Onaldo Poto Macedo Doutor , 71
São Paulo - SP

(11) 2605-0649

Rotas

Página 670 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas