Escolas Públicas em São Paulo SP

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Centro Educacional Unificado-escola Municipal de Educação Infantil Ari

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Av Olga Fadel Abarca, 149
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(11) 6721-1097

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Escola Maternal Pinguinho Gente Ltda

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Rua Conselheiro Saraiva , 605 · Vl Siciliato · CEP: 02037-021
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(11) 2977-5744

Rotas
Diving Coollege Escola de

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Rua Campevas , 826, Sl A · Perdizes · CEP: 05016-010
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(11) 3477-3484

Rotas
British And American Centro de Idiomas - Jardim Paulista

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Al Jaú , 1725
São Paulo - SP

(11) 3061-2870

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João Xxiii

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Av Vaticano, 245
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(11) 3782-0839

Rotas
Elo Educação Infantil S/c - Vila Madalena

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Rua Giassol, 523
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(11) 3815-1608

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Mons Luís Biraghi

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Rua Daitas, 10
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(11) 6524-9860

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Colégio Santa Clara Sc Ltda

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Rua S Sabino , 21 · Ch Belenzinho · CEP: 03375-080
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(11) 2115-2321

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(11) 2116-3621 (11) 2211-6648
Bloco Chorões da Tia Gê

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Rua Doutor Heládio , 263
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(11) 2682-2436

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Nikkey Cultural

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Praca Almeida Jr , 86 · CEP: 15100-10
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(11) 3209-1949

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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