Escolas Públicas em São Paulo SP

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Sociedade de Estudos e Pesquisa Qualitativos - Perdizes

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Rua Monte Alege, 984
São Paulo - SP

(11) 5521-5820

Rotas
Emei Francisco Adalto Rodrigues

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Rua Aguarico , 5 · CEP: 83711-50
São Paulo - SP

(11) 2731-5149

Rotas
Colégio 14 de Julho - Vila Nova Cachoeirinha

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Av Deputado Emílio Carlos, 3517
São Paulo - SP

(11) 3981-2490

Rotas
Maria Isabel Nunes dos Santos

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Rua Itinguçu , 2401
São Paulo - SP

(11) 2684-0605

Rotas
Colégio Satélite

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Avenida Satélite , 227 · Cidade Satélite Sant · CEP: 08330-480
São Paulo - SP

(11) 2919-1179

Rotas
Instituto de Recreação Infantil Pérola Encantada S/s - - Vl No

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Av Penha Brasil General, 1500
São Paulo - SP

(11) 3982-4722

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Escola de Natação e Ginástica Bioswin

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Avenida Paulista , 2073 · Cerqueira César · CEP: 01311-100
São Paulo - SP

(11) 3141-0311

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Luigi Pirandello

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Av Laranja-da-china, 50
São Paulo - SP

(11) 6153-4763

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Colégio Estadual Mmdc - Vila Cláudia

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Rua Cuiabá, 667
São Paulo - SP

(11) 6601-3986

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Escola de Recreação e Educação Infantil Don Don S/s Limitada - Me. - C

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R Aureliano Silva Arruda Doutor, 405
São Paulo - SP

(11) 6111-8987

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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