Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Núcleo Educacional Trindade Sc - Jd Iracema

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Jacobus Baldi, 27
São Paulo - SP

(11) 5510-1630

Rotas
Professor Valentim Carra

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Fancisco Lustosa, 271
São Paulo - SP

(11) 6962-2321

Rotas
Professor Doutor Lauro Pereira Travassos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Frei Fancisco Feeia, 128
São Paulo - SP

(11) 5611-9190

Rotas
Colégio Madre Paula Montalt

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Carlos Weber , 1315 · Vl Hamburguesa · CEP: 05303-000
São Paulo - SP

(11) 3644-4525

Rotas

(11) 3836-7369
Berlitz Centro de Idiomas S/a - Jardim Paulista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Santo Amaro, 6721
São Paulo - SP

(11) 5522-8311

Rotas
Trainning Education Services Brasil

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Paulista , 2006, 16 Andar Www Trainning Com Br · Cerqueira César · CEP: 01311-100
São Paulo - SP

(11) 3171-2002

Rotas
Centro de Estudos de Liderança

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Nove Julho , 5000 · Jd Paulista
São Paulo - SP

(11) 2364-9354

Rotas

(11) 2364-9516
Bit Company - Liberdade

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Liberdade , 704
São Paulo - SP

(11) 3208-9700

Rotas
Professor Carlos Ayres

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av da Belmira Marin, 595
São Paulo - SP

(11) 5928-2521

Rotas
Miiracou Software Consulting - Perdizes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Batia, 485, AP 62
São Paulo - SP

(11) 3672-0800

Rotas

Página 27 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas