Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Emei Professora Aparecida Maria Mendonça

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Isidoo Laa, 150
São Paulo - SP

(11) 6286-3885

Rotas
Ideal Ensino de Idiomas Ltda Me

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Coelho Lisboa , 790
São Paulo - SP

(11) 2227-2981

Rotas
Gremio Recreat Cult Escola Samba Mo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Miguel Casagrande , 173 · Jd das Graças · CEP: 02714-000
São Paulo - SP

(11) 3932-6013

Rotas
Colégio de Educação Infantil e Ensino Fundamental Advir S/c

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vitelmina Aaújo Silva, 195
São Paulo - SP

(11) 5612-6052

Rotas
Escola Estadual Prof Adalgisa Segurado da Silveira

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Professor Gioia Martins, 686
São Paulo - SP

(11) 3742-2697

Rotas
Icis Instituto Cultural de Idiomas Santoro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pedo Esende , 185
São Paulo - SP

(11) 2093-4380

Rotas
Euroclass Consultoria e Assessoria de Idiomas - Campo Belo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vieia Moaes, 1795
São Paulo - SP

(11) 5531-5429

Rotas
Escola Pipoquinha

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Alameda Sarutaiá , 61 · Cerqueira César · CEP: 01403-010
São Paulo - SP

(11) 3885-2918

Rotas
Sociedade Brasileira de Microbiologia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Professor Lineu Prestes , 1374
São Paulo - SP

(11) 3037-7095

Rotas
Emei Coronel Walfrido de Carvalho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Est da Cachoeira, 200
São Paulo - SP

(11) 6995-6872

Rotas

Página 748 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas