Escolas Públicas em São Paulo SP

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Ee Doutor Miguel Vieira Ferreira

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Rua Francisco Medeiros Jordão , 628 · CEP: 02214-030
São Paulo - SP

(11) 2201-5595

Rotas
Centro de Recreação Infantil Recanto da Fantasia - Jd Ponte Rasa

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Rua Batolomeu Soaes, 96
São Paulo - SP

(11) 6141-3291

Rotas
Luiz Vaz de Camões

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Rua Joã£o Pedo Luna, 132
São Paulo - SP

(11) 6521-4762

Rotas
Academia Atheniensee de Oratoria S/c - Bela Vista

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Av Luís Antônio Brig , 290, An 10 Cj 101
São Paulo - SP

(11) 3104-9292

Rotas
Porto Palavra Editores Associados . - Paraíso

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Rua Sampaio Viana, 581, AN 4
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(11) 3884-3955

Rotas
Ballet Makers Art Dança - Jardim América

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R Augusta , 2690
São Paulo - SP

(11) 3088-0516

Rotas
Gremio Recreat Cult Escola de

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Rua Carminha , 264 · Pq São Lucas · CEP: 03240-040
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(11) 2337-7353

Rotas
Eacon Escola Aviação Congonhas Ltda M

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Rua Martirios, 31 · Vl Aeroporto · CEP: 04625-010
São Paulo - SP

(11) 5041-6874

Rotas

(11) 5093-7371 (11) 5093-7375 (11) 5093-7399 (11) 5531-0030
Ob Cursos - Liberdade

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Rua Cadim Maestro , 1170
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(11) 3281-5555

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Escola de Recreação Infantil Santos & Gomiero S/s -me - Jd Alvorad

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Rua Manuel Dias Oliveia, 238
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(11) 3751-3953

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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