Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Professor Leônidas Horta de Macedo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Miguel Ibas, 11
São Paulo - SP

(11) 3941-1557

Rotas
Escola de Educação Infantil Carrossel Encantado

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Codeio Silva, 143
São Paulo - SP

(11) 3974-3788

Rotas
Apm da Emef Francisco Alves Mendes Filho - Chico Mendes - Jd Brasília

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Quintino Cunha , 22
São Paulo - SP

(11) 2741-6715

Rotas
Escola Pro Tec Centro de Tecnologia - Bela Vista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Conde de São Joaquim , 178, 190
São Paulo - SP

(11) 3106-3450

Rotas
Neko Books - Editora, Distribuidora e Livraria - Liberdade

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vergueiro , 727, Sl 301 · CEP: 04101-300
São Paulo - SP

(11) 3208-0451

Rotas
Centro Estudos Augusto Leopoldo Ayrosa Galvão

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Cesário Mota Jr , 61, An 6 · Vl Buarque · CEP: 01221-020
São Paulo - SP

(11) 3222-0432

Rotas

(11) 3222-3812
Escola Montessori Lubienska Santa Terezinha Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Engenheiro Armando de Arruda Pereira , 1888 · Prq Jabaquara · CEP: 08042-270
São Paulo - SP

(11) 5018-1022

Rotas
Crescer e Aprender Escola de Educação Infantil

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Itajaã-miim, 161
São Paulo - SP

(11) 5513-8274

Rotas
Emef Anna Silveira Pedreira

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Inaldo Handel, 550
São Paulo - SP

(11) 5891-1391

Rotas
Colégio Eag Eagitec

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ocapeguara , 184 · Jd Umarizal · CEP: 05755-160
São Paulo - SP

(11) 5841-0058

Rotas

Página 99 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas