Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Doutor Ubaldo Costa Leite

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Costa Peeia, 70
São Paulo - SP

(11) 3851-3890

Rotas
Sociedade Brasileira de Biologia Celular - Butantã

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Lineu Prestes Professor, 1524
São Paulo - SP

(11) 5576-4229

Rotas
Centro de Educação Infantil Jardim D José - Jardim Dom José

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Anum-dourado, 255
São Paulo - SP

(11) 5821-6611

Rotas
Centro de Educação Infantil Rosa Sabag Addas - Vila Jurema

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Visconde Aljesu
São Paulo - SP

(11) 6568-0868

Rotas
Escola Nossa Senhora Graças Sc Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Praca Barao Angra, 91 · Cid Vargas · CEP: 04319-090
São Paulo - SP

(11) 5021-4429

Rotas

(11) 5588-4316
Emef Presidente Prudente de Morais

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antônio Pires Campos, 98
São Paulo - SP

(11) 6104-0339

Rotas
Janjao Escola Maternal Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maracá , 790 · Vl Guarani · CEP: 04313-210
São Paulo - SP

(11) 5012-1820

Rotas
Escola de Educação Infantil Nuvem Colorida S/c -me - Prq Regina

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antônio José Bastos, 97
São Paulo - SP

(11) 5819-2817

Rotas
Instituto de Recreação e Ensino Fundamental Shequina S/c

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Ari Gomes Major , 29
São Paulo - SP

(11) 2994-2321

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Baroré, 588 · CEP: 25150-20
São Paulo - SP

(11) 5181-5913

Rotas

Página 73 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas