Escolas Públicas em São Paulo SP

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Colégio Minutos de Sabedoria

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Rua Inácio Lima, 27
São Paulo - SP

(11) 5814-1229

Rotas
Maria Elizabeth Martinez Pacora

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Rua João Adolfo, 27, AP 13
São Paulo - SP

(11) 4111-5658

Rotas
Seg Tots And Teens

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R Augusto Tolle , 382
São Paulo - SP

(11) 2972-7797

Rotas
Assis Chateaubriand

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R Armando Gonzaga, 150
São Paulo - SP

(11) 5611-1092

Rotas
Colégio Teresa Gil de Moura

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Rua Antônio Maia, 523 · CEP: 52041-10
São Paulo - SP

(11) 3917-2938

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Alberto de Oliveira

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Pça Donatello , 335
São Paulo - SP

(11) 3208-7982

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Apm Ee Prof Herminia Andrade Pfuhl Neves

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Rua Rainha Noite, 85 · Prq Guarani · CEP: 08235-000
São Paulo - SP

(11) 2053-3499

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Gato de Botas - Escola de Educação Infantil S/c - Jd Thomaz

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Av Cristiano Clemente Silva, 243
São Paulo - SP

(11) 5897-9305

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Centro Educacional Logos - - Chora Nino

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Rua Copacabana , 385, Cj 35 A
São Paulo - SP

(11) 2978-8098

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Carlos Gomes

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Av Antônio Bernardo Silvestre, 203
São Paulo - SP

(11) 6297-1079

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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