Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Instituto Educacional Pais Filhos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cobre , 316 · Jd S Paulo · CEP: 08490-003
São Paulo - SP

(11) 2016-7683

Rotas
Escola Radial - Mirandópolis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Jabaquara , 1860 · Mirandópolis · CEP: 04045-000
São Paulo - SP

(11) 5071-1119

Rotas
Escola Educacional Puer Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Marechal Hermes Fonseca , 524 · Santana · CEP: 02020-001
São Paulo - SP

(11) 3578-1081

Rotas

(11) 3578-1084
Creche Pré Escola Jardim das Camélias / Raízes da Vida

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Canjica, 70
São Paulo - SP

(11) 6152-0095

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Miami, 41, K · CEP: 45640-20
São Paulo - SP

(11) 5044-7779

Rotas
Matiz Escola de Arte e Desenho - Vila Matilde

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antônio Juvenal , 335
São Paulo - SP

(11) 2653-9990

Rotas
Emef Humberto de Campos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Professor Chavier Lima, 644
São Paulo - SP

(11) 6685-4506

Rotas
Creche Municipal Vereador Roberto Gomes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Boges Medeios, 79
São Paulo - SP

(11) 6703-3737

Rotas
Escola Educação Aldeia Pandavas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Luís Filgueira Souto , 165 · Prq S Domingos · CEP: 05122-080
São Paulo - SP

(11) 3831-0332

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Plínio de Queiroz - Parque Boa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Manuel Heniques Paiva
São Paulo - SP

(11) 6731-3180

Rotas

Página 187 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas