Escolas Públicas em São Paulo SP

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Polo Cultural - Atividades Complementares

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Rua Epública Iaque , 815
São Paulo - SP

(11) 2339-3351

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Wise Up Inglês Inteligente - Penha Ii

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Rua Caquito , 118
São Paulo - SP

(11) 2641-1204

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Leonardo Arroyo

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Rua Padre José Vieia Matos, 44
São Paulo - SP

(11) 6742-1120

Rotas
Colégio Brasil Canadá

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Rua Airosa Galvão , 127 · Água Branca · CEP: 05002-070
São Paulo - SP

(11) 3675-6840

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(11) 3675-6842 (11) 3675-6845 (11) 3801-9004
Colégio Projeto 2000 S/c - Prq Boturussu

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Rua João Antônio Andade , 33
São Paulo - SP

(11) 2546-5611

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Maria Ferraz de Campos

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Rua S Teodoo, 453
São Paulo - SP

(11) 6524-5611

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Cacilda Becker

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Rua Capitao Josã© Amaal, 44
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(11) 3978-1029

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Empg Visconde Cairu

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Praca Araruva , 199 · Cid Patriarca · CEP: 03552-010
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(11) 2685-2359

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Creche Municipal Mitiko Matsushita Nevoeiro

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Rua Matim-cachá, 15
São Paulo - SP

(11) 5929-5074

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Escola Bosque S/c Ltda

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Rua Lacedemônia , 98 · Jd Brasil · CEP: 04634-020
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(11) 5031-6749

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(11) 5032-1877

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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