Escolas Públicas em São Paulo SP

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Colégio Brida

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Rua Padre Eduardo Lustosa, 22 · CEP: 51816-50
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(11) 3941-1413

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Novo Stylo Editora, Comércio e Distribuidora de Livros e Revistas

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Rua Gaspa Santos, 68, A
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(11) 6910-2251

Rotas
Emei Rachel Mesquita de Salles Oliveira

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Rua Mãlton Cuz, 585
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(11) 6703-1242

Rotas
Escola de Corte e Costura Lopes - Jd das Flores

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Est M Boi-mirim, 491
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(11) 5515-1331

Rotas
Amadeu Amaral

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Lgo S Josã© Belã©m, 66
São Paulo - SP

(11) 6694-3382

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Vila Cor Escola Educação Infa

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Rua Jataituba , 171 · Jd das Acácias · CEP: 04704-090
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(11) 2892-7792

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Deputado Fernando Mauro Pires da Rocha

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Rua José Pinto, 10
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(11) 6282-0868

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Maria Jovita

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Rua Vilanova Santa Cuz
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(11) 6546-4112

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Colégio Madre Alix

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Alameda Gabriel Monteiro Silva , 1555 · Jd Paulistano · CEP: 01441-001
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(11) 3082-8455

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(11) 3088-2938
Colégio Brasileiro - Vila Matilde

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Rua da Escolástica Melchet Fonseca, 171
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(11) 6651-1144

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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