Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Top Idiomas Escola de Línguas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Voluntario da Pátia , 4370, Cj 114
São Paulo - SP

(11) 2978-7779

Rotas
Wizard Liberdade

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av da Liberdade , 1078
São Paulo - SP

(11) 3209-3555

Rotas
Sociedade Cultural Língua Universal

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cincinato Baga , 540
São Paulo - SP

(11) 3266-3579

Rotas
Externato S Rafael - Parque da Mooca

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Paes Barros , 717 · Moóca · CEP: 03114-001
São Paulo - SP

(11) 6606-0050

Rotas
Fernando Feitosa - Vl Alpina

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Campanulas , 318
São Paulo - SP

(11) 2917-5994

Rotas
Escola de Educação Infantil Modulus - Chácara Santo Antônio

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Banco Aaújo, 211
São Paulo - SP

(11) 5181-8233

Rotas
Núcleo de Convivência Estudantil

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Henique Mouão Dom , 252
São Paulo - SP

(11) 2959-8447

Rotas
Apm da e e Presidente Kennedy - Vl Pirajussara

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Fancisco Peixoto, 48
São Paulo - SP

(11) 5841-4220

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof Florestan Fernandes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Margueritte Long, 41
São Paulo - SP

(11) 5939-3837

Rotas
Cii Idiomas e Traduções

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Macos Lopes, 132, SL 43
São Paulo - SP

(11) 3845-5152

Rotas

Página 504 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas