Escolas Públicas em São Paulo SP

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Método Aperfeiçoamento Pessoal - Jd América

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Al Gabriel Monteiro Silva , 1048, Ps Superior
São Paulo - SP

(11) 3068-9603

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Hr Sport Center - Casa Verde

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Rua Saguaiu, 545
São Paulo - SP

(11) 3965-1869

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Emef Padre Antônio Vieira

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Rua Itapipoca · Jd Artur Alvim · CEP: 03687-040
São Paulo - SP

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E.e.i. Olho Vivo -me - Jd Irapiranga

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Rua Giogio Moandi, 13
São Paulo - SP

(11) 5821-7284

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Centro de Educação Canadense - Cerqueira César

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Rua Haddock Lobo , 578 · Cerqueira César · CEP: 01414-001
São Paulo - SP

(11) 3891-2202

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Creche Municipal Cidade Pedro José Nunes

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Av Mário Alves, 482
São Paulo - SP

(11) 6956-1695

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Ibcp - Instituto Brasileiro de Ciências e Psicanálise

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Rua Heitor Penteado, 964 · CEP: 54380-00
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(11) 3868-4063

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Núcleo Educacional Reino Infaltil O Rei Que Vira

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R Anãsio Abreu , 278
São Paulo - SP

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Kumon

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Rua Iguará , 736 · CEP: 32040-00
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(11) 2917-5148

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Senac-serviço Nacioanl de Aprendizagem Comercial

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Rua General Jadim , 618
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(11) 3151-6063

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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