Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

José Borges Andrade

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Nh Magaida, 20
São Paulo - SP

(11) 6135-4955

Rotas
Microlins

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Camocim São Félix, 136 · CEP: 51812-20
São Paulo - SP

(11) 3942-3744

Rotas
Martin Cowell Escola de Idiomas S/c

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Simpatia , 456
São Paulo - SP

(11) 3031-5417

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr José Dias da Silveira - Vila

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Oque Petella, 1054
São Paulo - SP

(11) 5536-9019

Rotas
Centro de Educação Infantil Jardim Macedônia - Jardim Macedônia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Soiano Albuqueque, 77
São Paulo - SP

(11) 5821-7979

Rotas
Lar Escola João Xxiii

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Caminho Engenho, 478 · Ferreira · CEP: 05524-000
São Paulo - SP

(11) 3751-6137

Rotas
Escola Castelo Ratibum S C Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pedro Ozeda, 71 · Jd Alto Congonhas · CEP: 04401-190
São Paulo - SP

(11) 5562-0147

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof Mário Schonberg

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Papa Gegóio Magno, 133
São Paulo - SP

(11) 5612-3103

Rotas
Cohab Raposo Tavares

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cachoeia Vida Nova, 378
São Paulo - SP

(11) 3784-3772

Rotas
Emei Professora Gessy Gebara

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cachoeia Gaças
São Paulo - SP

(11) 6555-4182

Rotas

Página 344 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas