Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Centro de Instrução Preparação de Escolas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Visconde Parnaíba , 23, 2 · CEP: 30450-00
São Paulo - SP

(11) 3271-0001

Rotas
Emef General Vicente de Paulo Dale Coutinho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Deputado Cantidio Sampaio, 6813
São Paulo - SP

(11) 3941-4817

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Celso Leite Ribeiro Filho - Bel

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Humaitá , 480
São Paulo - SP

(11) 3106-9484

Rotas
Escola Nova Estrela Guia S/c - Itaquera

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Colonial Missões , 315
São Paulo - SP

(11) 2079-6692

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Antônio Bartolomeu , 12 · CEP: 52042-00
São Paulo - SP

(11) 2765-2589

Rotas
Colégio Palmares

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Brigadeiro Faria Lima , 186 · CEP: 54262-00
São Paulo - SP

(11) 3031-9014

Rotas
Nilda Bertolini de Barros

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Acarape , 39
São Paulo - SP

(11) 2275-5432

Rotas
Dallaquinha Escola de Educação Infantil

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R André Zunega, 110
São Paulo - SP

(11) 5679-0302

Rotas
Usa Escola de Idiomas Seja Um Vencedor Faça Usa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Augusto Tolle, 552
São Paulo - SP

(11) 4304-0003

Rotas
Criz - Centro de Recreação Infantil Zequinha S/c - Vl Deodoro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Mesquita , 596
São Paulo - SP

(11) 2272-6524

Rotas

Página 151 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas