Escolas Públicas em São Paulo SP

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Abertos

Cel®lep Jardins - Jd América

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Rua Colômbia , 229
São Paulo - SP

(11) 3082-5566

Rotas
Matilde Macedo Soares

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Rua Josã© Soiano Souza, 30
São Paulo - SP

(11) 3965-1315

Rotas
Leonor Quadros

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Rua Baltaza Gomes Alacã£o
São Paulo - SP

(11) 5621-8072

Rotas
Recreação Infantil Clube dos Leoezinhos S/c - Jd Damasceno

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Rua Ciilo Coeia, 134
São Paulo - SP

(11) 3921-3461

Rotas
Escola Estadual Pe Nildo do Amaral Jr - Vila Morse

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Rua Codeiópolis, 186
São Paulo - SP

(11) 3742-7438

Rotas
Escola de Educação Infantil Anjos Encantados - Imirim

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Rua João Gualbeto Padre , 700
São Paulo - SP

(11) 2255-6054

Rotas
Editora Angelotti - Vl Buarque

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Rua General Jadim , 262
São Paulo - SP

(11) 3255-2329

Rotas
Professor Isaac Schraibe

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R Álvaro Prado, 165
São Paulo - SP

(11) 6962-9018

Rotas
Cna - Morumbi Sul

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Est de Itapecerica , 3337
São Paulo - SP

(11) 2361-8712

Rotas
Colégio O Cristal Encantado

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Rua Ximbó, 138
São Paulo - SP

(11) 5082-3739

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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