Escolas Públicas em São Paulo SP

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Centro Educacional So Criança

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Avenida Vila Ema , 2347 · Vl Ema · CEP: 03281-000
São Paulo - SP

(11) 2985-1675

Rotas
Colégio Magister Ltda

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Rua Beijuí , 100 · Vl Isa · CEP: 04689-000
São Paulo - SP

(11) 5631-0170

Rotas
Escola Pater Hominis-educação Infantil - Cambuci

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Rua N S de Loudes , 166
São Paulo - SP

(11) 3277-2841

Rotas
Evandro e Aline Escola de Dança de Salão

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Rua Giovanni Conegliano, 416
São Paulo - SP

(11) 4108-6238

Rotas
Associação Educacional Giangiacomo

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Rua Santa Archélia , 200 · Vl Maracanã · CEP: 58464-10
São Paulo - SP

(11) 5513-5521

Rotas
Centro Estudos Cabala Rio Janeiro

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Alameda Itú , 1561, La 1571 · Cerqueira César
São Paulo - SP

(11) 3064-2633

Rotas

(11) 3064-2638
Supermind Método Silva

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Av Rodrigues Alves Conselheiro, 820, AN 6
São Paulo - SP

(11) 5084-9956

Rotas
Ee Profª Balbina Netto Velloso

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Rua Francisco Fernandes Frazão , 37 · CEP: 08452-180
São Paulo - SP

(11) 2557-0154

Rotas
Colégio Novo Ideal

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Rua Prof João Machado , 84 · Vl Goncalves · CEP: 02927-000
São Paulo - SP

(11) 3932-0141

Rotas
Samuel Wainer

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Rua S Josã© Io Peto, 71
São Paulo - SP

(11) 5528-1898

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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