Escolas Públicas em São Paulo SP

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Instituto de Educação e Cultura Mattos Ribeiro - - Vl Doutor e

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Rua José Guilheme Eias Doutor , 314
São Paulo - SP

(11) 2297-2878

Rotas
Colégio Pro Saber Bio Sc Ltda

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Rua Doutor Raul Manso Sayão Fl , 85, Cj 2 · Cid São Mateus · CEP: 03965-010
São Paulo - SP

(11) 2015-0191

Rotas
Cna - Vila Mariana

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Av Lins Vasconcelos, 3448
São Paulo - SP

(11) 5573-5566

Rotas
Escola Panamericana Arte S/c

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Avenida Angelica , 1900 · Sta Cecília · CEP: 01228-200
São Paulo - SP

(11) 3661-8511

Rotas
Centro Recreativo Floresta Encantada

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Rua Jacy Monteio Professor , 157
São Paulo - SP

(11) 2341-7379

Rotas
Kumon

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Rua Doutor Sílvio Dante Bertacchi, 480, S 3 · CEP: 56250-00
São Paulo - SP

(11) 3771-5855

Rotas
Colégio Érica Santos - Vl Iorio

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Rua Veíssimo Cadoso, 400
São Paulo - SP

(11) 3991-0063

Rotas
Escola Estadual de 1º e 2º Graus Sen Adolfo Gordo - Vila Progredir

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Rua Dom Amando Lombadi, 223
São Paulo - SP

(11) 3721-9552

Rotas
Professora Maria Odila Guimarães Bueno

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R Américo Samarone, 350
São Paulo - SP

(11) 6161-1133

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Núcleo Recreativo Cavalinho Azul - Jd da Glória

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Rua Coronel Diogo, 478
São Paulo - SP

(11) 6163-7387

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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