Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola Nozaki Ltda Me

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Rua Dona Matilde , 371 · Vl Matilde · CEP: 03512-000
São Paulo - SP

(11) 2082-8330

Rotas
Escola Municipal Roquete Pinto

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Rua Professor Alzira Oliveira Gilioli , 32 · CEP: 39050-90
São Paulo - SP

(11) 2916-1022

Rotas
Centro de Recreação Recanto do Piu Piu - Jardim Soraia

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Est Mogi Cruzes, 116
São Paulo - SP

(11) 6142-8578

Rotas
Creche Pré Escola Jardim das Camélias / Raízes da Vida

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Rua Canjica, 70
São Paulo - SP

(11) 6152-0095

Rotas
Emei Professor José Rúbens P Fernandes

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Rua Faustino Paganini, 695
São Paulo - SP

(11) 6641-4958

Rotas
Centro Estudos Pesquisas Dr João Amorim

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Rua Luís Antônio Verney , 98 · Prq Said Murad · CEP: 05846-380
São Paulo - SP

(11) 5511-8143

Rotas

(11) 5812-0539
Centro Educacional Alves Faria Ltda

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Rua Basílio Gama , 77 · Vl Buarque · CEP: 01046-020
São Paulo - SP

(11) 3259-3200

Rotas
Marina Neves Viana dos Santos

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Rua João José Odigues Jr, 15, BRO MORRO DO ÍNDIO
São Paulo - SP

(11) 5872-5453

Rotas
Oswaldo Catalano

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Rua Felipe Camaã£o, 350
São Paulo - SP

(11) 6192-5451

Rotas
Centro de Recreação Santa Bárbara S/c - Jardim Lúcia

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Rua Noonha Santos, 130
São Paulo - SP

(11) 3781-1965

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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