Escolas Públicas em São Paulo SP

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Aesp

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Rua Álvaro Rodrigues, 182, 12 S 126 · CEP: 45820-00
São Paulo - SP

(11) 5543-0564

Rotas
Vânia Aparecida Morales Lopes

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Rua Tuvânia, 96
São Paulo - SP

(11) 3946-1307

Rotas
Colégio Pensar e Criar Ltda

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Avenida Professor Sylla Mattos, 535 · Jd Santa Cruz Sacoma · CEP: 04182-010
São Paulo - SP

(11) 3804-1016

Rotas
Escola de Educação Infantil Lobinho

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Rua Ceo Coà , 1656
São Paulo - SP

(11) 3022-8575

Rotas
Ee Profª Maria Odila Guimarães Bueno

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Rua Américo Samarone , 350 · CEP: 04284-000
São Paulo - SP

(11) 2215-5339

Rotas
Recreação Infantil Escola Vida Plena - Vl Ester

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Rua Diogo Bueno , 69
São Paulo - SP

(11) 2239-6289

Rotas
Colégio Cora Coralina Ltda

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Rua Floresta Club , 57 · São João Climaco · CEP: 04256-320
São Paulo - SP

(11) 2157-6681

Rotas
Centro Integrado Estudos Poubel Ltda

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Rua Vergueiro , 3170 · Moinho Velho · CEP: 04102-001
São Paulo - SP

(11) 5082-3750

Rotas
Professora Luiza Mendes Corrêa Souza

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Av Professor Luiz Ignácio Anhaia Mello, 5796
São Paulo - SP

(11) 6211-7280

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Núcleo de Recreação Infantil Trenzinho Magico S/c - Vl Liviero

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Av Carlos Liviero, 1043
São Paulo - SP

(11) 6331-2069

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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