Escolas Públicas em São Paulo SP

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Colégio Constelação Ltda Me

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Rua Papa Piri, 29, A · Jd Centenário · CEP: 08032-460
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(11) 2035-6252

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(11) 2511-1375 (11) 2511-3595 (11) 2511-4945 (11) 2512-6173
Núcleo Educacional Infantil Cristo Rei

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Rua Guido Bonici , 840, Jd Belém
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(11) 2544-4659

Rotas
Kumon

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Rua Amílcar Barbuy, 125 · CEP: 51211-10
São Paulo - SP

(11) 3644-7458

Rotas
Caoe Centro Avaliacai Orientação Educacional

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Rua Padre Carvalho , 626 · Pinheiros · CEP: 04926-140
São Paulo - SP

(11) 3032-0727

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(11) 3034-4038
Centro Cultural Americano de Idiomas

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Av Oratorio , 2630
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(11) 2107-4000

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Colégio Lemos Santos

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Av Alberto Vicente Cardoso , 234
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(11) 2864-2557

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Emef Doutor João Pedro de Carvalho Neto

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R Alfredo Ometecidio, 339
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(11) 5873-7342

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Educação Infantil A e Carvalho - Campo Belo

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Rua Patativa, 3452
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(11) 6280-4584

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Escola Vale Encantado S/c Ltda

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Rua Dona Cesária Fagundes , 38 · Saúde · CEP: 04054-030
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(11) 2578-6435

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Creche Municipal Jardim Umarizal

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Rua Eçaúna, 139
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(11) 3743-2884

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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