Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Centro de Desenvolvimento e Educação Infantil Corujinha S/c

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Domingos Mendes , 171
São Paulo - SP

(11) 2956-6132

Rotas
Surf End Ystyle

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Jabaquara , 760 · Mirandópolis · CEP: 04045-000
São Paulo - SP

(11) 5594-0601

Rotas
Associação Cultura Inglesa-são Paulo - Vila Gomes Cardim

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Emílio Mallet , 1200
São Paulo - SP

(11) 2092-7482

Rotas
Escola de Educação Infantil Arte de Sorrir S/c - Vl Lais

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Domingos Silva, 40
São Paulo - SP

(11) 6641-2708

Rotas
Estação Criança

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antônio Januário Ferraz , 267
São Paulo - SP

(11) 2035-9023

Rotas
Wise Up Inglês Inteligente - Vila Madalena

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pimeio Janeio , 296
São Paulo - SP

(11) 3294-0920

Rotas
Escola Estadual de 1º Grau Prof Maria P Giannasi

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cataldo Pailla, 215
São Paulo - SP

(11) 5514-2365

Rotas
Irei Instituto de Recreação e Educação Infantil Cosme

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av O N S, 101
São Paulo - SP

(11) 3858-4026

Rotas
Colégio Rio Branco Unidade Higianopolis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Higienópolis , 996 · Higienópolis · CEP: 01238-000
São Paulo - SP

(11) 3662-2900

Rotas

(11) 3663-5006
Centro de Educação Infantil Jardim S Joaquim

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bocabinha
São Paulo - SP

(11) 5514-6403

Rotas

Página 330 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas