Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola Municipal de Educação Infantil Elis Regina

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Rua Enesto Manogasso, 340
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(11) 6119-2422

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Emef Euclides Custódio Silveira Des

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Rua José Morais, 191 · Prq S Domingos · CEP: 05121-060
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(11) 3641-5264

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(11) 3832-2138
Professora Maria de Carvalho Senne

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Rua Puquixa
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(11) 6957-6657

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Luciana Andrade dos Santos

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Rua Paapuã, 832, SLA 4 BRO ITABERABA
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(11) 3921-7424

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Rede de Ensino Lsg - Jardim América

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Rua Bela Cinta , 952
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(11) 3129-5298

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Wise Up Inglês Inteligente - Tucuruvi

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Av Tucuruvi , 842, Prox Ao Metrô Tucuruvi
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(11) 2339-9980

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Centro Estudos Escola Vila

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Rua Barroso Neto, 91 · Vl Indiana · CEP: 05585-010
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(11) 3721-1791

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(11) 3721-2913 (11) 3726-3384
Cemec - Centro de Estudos de M

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Rua Prof Frontino Guimara , 302, Sl 01 · Vl Mariana
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(11) 2389-5708

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Itenac - Instituto Tecnológico de Estudos para Normalização e Avaliaca

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Av Alfredo Egídio Souza Aranha, 75, CJ 22
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(11) 5642-2272

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Heckel Tavares

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Av Doutor Josã© Artur Nova, 2737
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(11) 6581-4523

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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